Txikigune, Haurgune, Kidegune eta Gailurra
Haurrei zuzendutako udal-programak dira, Bilboko Udalak bultzatuak. Programa horiek 8. barrutiko haurrei jolasteko, berdinekin elkarreragiteko eta gizarte-trebetasunak garatzeko espazio bat eskaintzen diete, talde-dibertsioa eta lankidetza sustatuz.
Programa horiek aisialdi ez-formaleko eskaintza eskaintzen diete 6 eta 8 urte bitarteko haurrei (Txikigune) eta 9 eta 11 urte bitarteko gazteei (Kidegune). Jarduera egituratuen eta adierazpen libre eta sortzailerako espazioen bidez, aisialdiaren erabilera aberasgarria sustatu nahi da, garapen pertsonala eta soziala bultzatzeko.
Lurtarrak eta Pausoak
Lurtarrak adinekoentzat eta Pausoak txikienak, garapen komunitariorako parte-hartzea sustatzen duen aisialdirako espazio hezitzailea eskaintzen dute. Borondatezko talde batek kudeatzen du, hezkuntzan osatua, eta auzoko gazteek osatzen dute nagusiki.
Ikastaroan zehar, hainbat jarduera antolatzen dira, hala nola txangoak, kirolak, sukaldaritza, tailerrak eta tokiko ekitaldietan parte hartzea, asteburuetan zein oporretan. 3 eta 11 urte bitarteko haurrek ikasturte hasieran eman dezakete izena.
Elena eta Gloria
Adin ezberdinetara egokitutako aisialdiko jarduerak planifikatzen ditugu, hala nola jolasak, tailerrak eta taldeko jarduerak, sormena, dibertsioa eta ikaskuntza ingurune seguru batean sustatzeko.
Neguan, udaberrian eta udan oporretan, eguneko eta gaueko kanpamenduak antolatzen ditugu ingurune naturaletan, independentzia, talde-lana eta elkarbizitza sustatzen dituzten kanpoko jarduerak eta esperientziak eskainiz.
Jolas, jarduera eta tailerren bidez, errespetua, elkartasuna, enpatia eta lankidetza bezalako oinarrizko balioak sustatzen ditugu. Haurrek taldean lan egiten, desberdintasunak errespetatzen eta besteen ongizateaz arduratzen ikasten dute, ingurune inklusibo eta elkarrekiko laguntzaile batean.
Lankidetza-jarduerak sortzen ditugu, hala nola jokoak eta erronkak, haurrek gizarte-trebetasunak garatu, gatazkak konpondu eta errespetua, enpatia eta lankidetza bezalako balioak ikas ditzaten.